成考第一学历是本科还是专科？

　　第一学历

即国民教育系列的普通全日制教育的学历，也就是全日制普通高校的最高学历。

由于毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。

　　第二学历

除全日制以外的其他全部为“第二学历”，一般有两种获得的方式：

①是在大家读普通全日制统招的学历(第一学历)的期间，同时辅修第二专业所获得的学历；

②是指获得全日制统招学历之后，在职期间所获得的非统招(非全日制)的学历，包括成人高考、高等教育自学考试、开放大学（广电）和网络教育的学历。

　　最高学历

一般指：一个人所受的国民高等教育系列最高的学习经历。

当然，同学们可以放心，无论是第一学历还是第二学历，都是国家承认的学历，教育部电子注册，学信网永久查询。

成人高等教育，为上班族提升学历提供了第二次机会，虽然在含金量方面不如第一学历。

但在使用上，与统招学历享受同等效力，考研，考公务员，积分落户，评职称均可使用。

综上，我们可以得出，成考获得的本科学历并不是第一学历，而是属于第二学历范畴。

为方便大家理解，在这边举个例子：

　　如果是全日制大专毕业，成考获得的本科学历，这个属于第一学历吗？

第一学历是大专，第二学历以及最高学历是本科。

如果是全日制大专生成考本科毕业之后考上研究生呢？

这个时候我们要分情况而论，因为考研究生会分在职研究生（非全日制研究生）和全日制研究生：

①如果你考上的是在职研究生，那么，你的第二学历和最高学历是研究生，但你的第一学历任然是大专；

②如果你考上的是全日制研究生，那么，你的第一学历和最高学历是研究生系列，第二学历是本科。

登录各大招聘网站会发现，目前很多的企业在招聘的时候比较关注学历，在招聘要求上面会标注：

“专科/本科学历以上”

这反映出学历变得越来越重要，但是对于大部分学生来说，尤其是已经毕业的社会人员，想要改变自己的第一学历其实是十分困难。

　　第一学历与第二学历有哪些不同？

⊙入学方式不一样

第一学历（统招）需要参加高考，根据分数线统一录取。

第二学历不同形式有不同的要求，但是都需要参加报读的专业课程考试，课程全部合格后申请毕业，第二学历一般是面对在职人员，因此这些学生适应社会能力一般都比统招生强。在校本科生也可以通过自学考试获取第二学历。

⊙学制不一样

第一学历（统招）一般都是专科三年本科四年；

第二学历没有统一学制，像网络教育高起专、专升本都是2.5年。

⊙毕业证书的样式不同

以第二学历成考考试为例，和统考相比，毕业证书上只多了“成考”字样，其他无区别；都是由高校统一颁发，学信网可查，教育部认可。

成考高升本物理科目常见的5个公式

成考高升本物理科目常见的5个公式，成考高升本中需要考理化，其中就涉及到物理相关的考试内容，对于物理常考的公式做了一个总结如下，熟记公式，是做题的基本，也是掌握物理，学习物理的最快捷径。

关于力学公式

包括力的计算方法，重力、弹力、摩擦力计算，牛顿运动定律，物体的平衡，失重和超重等概念和规律。其中重点内容重力、弹力和摩擦力在牛顿第二定律中的应用。

关于电磁学公式

电流、电阻定律、电阻串联、并联公式等。

关于热学公式

主要是关于热力学第一定律、热力学第二定律、理想气体状态方程、热力学温度等。

关于光学公式

光的折射定律、全反射条件、双缝干涉的规律、光子的能量公式、物质波的波长公式等。

关于原子核公式

氢原子的能级结构、核能质能方程等。

以上就是成考关于高升本中物理学公式总结，考生可以牢记这些公式，灵活运用。

成考高升专丨语文知识考点汇总（1）

第一部分

题型考察重点

读音考察重点

主要考察内容

以经常使用的汉字为考查重点，用来命题的常见字多为生活中常见但又容易读错音的字。

1.音调

阴平 ā 阳平 á 上声 ǎ 去声 à 轻声 a

例如

回家（jiā） 文件夹（jiá） 造假（jiǎ）

出嫁（jià） 庄稼（jia)

2.多音字

指同一个字有多个读音，组词不同，读音也有所差别，考生较易出错。

例如

①模：（mú）模样 模具 模板

（mó）模型 楷模 模本

②嚼：（jiáo）嚼蜡 嚼咽 嚼头

（jué）咀嚼 嚼血

（jiào）倒嚼(少见)

③刹：（shā）刹车

（chà） 刹那

3.习惯性误读字

平时常读错但没有及时更正读音，或者不知道某字正确读音导致养成错读的习惯。

例如

发酵（jiào） 穴（xué）位

应（yīng）届 炽（chì）热

脂肪（zhīfáng）

4.形声字

声旁相同，但读音不同的字往往会读错。

例如

伛（yǔ）人 伺（cì）候

歼（jiān）灭 纤（xiān）细

5.形近字

例如

流水淙淙（cóng）-崇（chóng）高峻岭

斟（zhēn）酌-勘（kān）探

6.平翘舌

平舌 z c s

翘舌zh ch sh r

例如

①放肆sì 测试shì

②滋zī味 织zhī 布

7.前后鼻音

an ——ang

en ——eng

in ——ing

字形考察重点

主要考察内容

以人们写错别字的种种情况为依据，选择同音易混淆字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字，来考查考生掌握现代汉字字形的能力。

1.同音字

同音异形字。

1.音调

阴平 ā 阳平 á 上声 ǎ 去声 à 轻声 a

例如

回家（jiā） 文件夹（jiá） 造假（jiǎ）

出嫁（jià） 庄稼（jia)

2.形近字

字形相似，易混淆。

3.辨析字形的方法

①依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。

如“陨石”与“殒身”。

“陨石”【左耳刀由"阜"(fù)字变形而来。"阜"字本义为土山】“殒身”【歺(è),剔肉残余的骨头,常与“死亡”有关】

②依形析字：即通过分析词语的形旁来辨析字的书写是否正确。

如“唉声叹气”的“唉”是口字旁，跟“叹”相对，跟声音有关。

选词搭配考察重点

主要考察内容

选词搭配题选项一般是意思相近或者字形相近的词语形成对组选择，考生要注意对词语的意思，使用场景以及搭配的区分。

搭配区分举例

①发现：指本来就存在的东西，被人们认识或找出，公布。

①发明：指本来没有的东西被创造出来。

②界限：指一定的限度，通常没有实物标识。

②界线：指两种不同事物的分界线，通常有清楚实物标识。

1.意义

①有的适用于重要的、较大的事物，有的使用于一般事物，词义轻重不同

如：“批评”专指对缺点和错误提出意见，词义轻。

“批判”指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定，词义重。

“目击”强调的是“点”，“看到”了某一较短时间发生的事或某一具体事件。 “目睹”强调的是“线”，时间跨度远大于目击，强调“看到”了某一较长时间内发生的事，或一连串具体事件的发生。

②词义的范围大小不同

如：轻视-蔑视 嘲笑-讥笑

“事情”，一种对过程的描述。“事件”意思是比较重大、对一定的人群会产生一定影响的事情。

③词义的侧重点不同

如：嘹亮：侧重音乐清脆，高远响亮：侧重于声音大

必须：侧重于“非这样不可” 必需：侧重于“不可缺少”

2.色彩

①感情色彩，人对于物体或者他人的一种主观感受。（多考褒贬）

褒义词是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语。

如：“果断”“团结”“赞扬”“鼓励”

贬义词是指贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情的词语。

成考高升专丨语文知识考点汇总（2）

第一部分

万能答题模板

一.分析意境

1.常见提问方式

①这首诗营造了一种怎样的意境？

②这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想情感？

2.答题步骤

①先描绘诗中的画面（用自己的语言写出诗中的景物、景色）

②再概括氛围特点（能准确地体现景物的特点和情调）

③最后分析思想感情。

3.答题模板

这首诗（文中）描绘了一幅 的画面，营造了一种（雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆）的氛围，从而表达了作者 （欢快、愉悦、激动、哀伤、悲愤、沉痛，或惜别、依恋、赞美、仰慕、豪迈、闲适恬淡）的情感（心情，心境）。

二.分析表达技巧

1.常见提问方式

①这首诗用了怎样的表现手法？

②请分析这首诗的表现技巧。（或诗人是如何抒发自己情感的？有何效果？）

2.答题步骤

①先指出用了何种手法；

②再结合诗句解释手法；

③最后分析表达效果，写出用这种表达技巧的作用。

三.分析语言特色

1.常见提问方式

①这首诗在语言上有何特色？

②请分析这首诗的语言风格。（谈谈此诗的语言艺术。）

2.答题步骤

①点明语言特色（明确，简练）

②结合相关诗句分析（具体）

③分析表现了作者怎样的情感。（具体）

3.答题模板

这首诗的语言特点是（ ），如（ ），这种风格很好地表达了作者（ ）的情感。

4.常见语言风格特点

直率、委婉(含蓄)、雄奇、奔放、沉郁、清新、明快、凝练、华丽、质朴、晦涩。

朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动。

四.鉴赏语言（分析诗中某字）

1.常见提问方式

①这首诗中最生动传神的是什么字？为什么？

②某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

2.答题步骤

①解释该字在句中的含义（准确，结合诗句）

②把该字放入原句中描述景象（具体，联想）

③分析表达效果—点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（具体）

3.答题模板：

某字在诗中的意思是（ ），生动形象地写出了（ ）的情景，淋漓尽致地表达了作者（ ）的情感。

第二部分

知识点精讲

一.病句的类型

①语法病句

语序不当

搭配不当

成分残缺或赘余

结构混乱

②逻辑病句

表意不明

不合逻辑

二.语法口诀（可解答 4 种语法病句）

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；

主要成分主谓宾，附加成分定状补；

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

例如：他（主）非常诚恳地（状）征求（谓）大家的（定）意见（宾）。

1.语序不当

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；

主要成分主谓宾，附加成分定状补；

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

例如：他（主）非常诚恳地（状）征求（谓）大家的（定）意见（宾）。

（1）定语和中心语语序颠倒

①定语用于修饰主语和宾语，常由形容词、数量词、名词、代词充当。一般带“的”字，也有少部分没有“的”。

例如：（美好的）愿望即将实现。【形容词作定语】

她为我买了（一本）书。【数量词作定语】

（明天的）天气怎么样？【名词作定语】

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参考资料：http://www.zck5.com/20240514/24563104.html