专升本语法填空做题技巧：未给单词提示型的技巧

　　此类题难度较大，但也是有办法抵挡的，　　技巧一：固定短语结构。　　依据句中横线前后及整句来判别横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视若无睹”才干射中答案。　　例1：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy.从句中的happy能够 猜出孩子们是高兴的，所以使用enj0y oneself短语，故其答案为themselves。　　例2：His boss was____angry as to fire him.假如“跳过”横线后边的angry，就能够发现这儿用到一个相关短语so…as to…，所以，so是正解。　　技巧二：从句引导词。　　从句是此题型最为常见的一个方向，首要检测学生对引导词的把握程度。　　例1：He did not done_____his father had asked him to do.审题可知，横线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从旬中充任宾语，且指物，所以是what。　　例2：Those_____want to go to the village must sign here.通过调查能够判别横线所在为定语从句的引导词，进一步调查可知先行词为those，且指人，所以只能填入who，在定语从句中做主语。　　技巧三：短语动词结构。　　短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。　　例1：The us consists____fifty states.依据常识可知，美国由50个州组成，故横线处与前一词组合，表明“由……组成”，所以答案是of。　　例2：Mrs Baker was ill，so her daughter had to ask for leave to take_____of her.患病需要人照料，所以答案是care，与前后词构成take care of。　　技巧四：短语介词结构。　　短语介词即多个词的组合。起介词效果的短语，如：except for，due to等。　　例1：Mr Smith took a plane to London____of taking a train.此题中提到两种交通工具，所以能够了解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案为instead，以构成介词短语instead of。　　例2：Just then，he saw a blackboard in_____of him.仔细调查，能够看出填人fr0nt即可构成in front of，此题得解。　　技巧五：连词、相关短语结构。　　常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的相关短语有both…and…，either…or…，neither…nor…，not only…but also…等。　　例1：Little Wang Jun could not go to school，_____his family was too poor.此处表明原因，引导的分句其实是一种解说阐明，不是必定的因果联系，且前面有逗号离隔，所以填for。　　例2：____Marrie and Jannie like going to the theatre.横线处的词与后边能够构成both?and，故答案为Both。　　技巧六：冠词、介词和常用的副词。　　冠词只能是在a，an，the之间判别;常用的介词有in，at，on，before，during等，一般考察固定调配;副词的量仍是比较多，如：however，never，yet，much等。　　例1：Jackie likes to drive at____ high speed.这儿考察的是不定冠词的习惯用法，答案为a，构成at a high speed，“以高速”开车。　　例2：Old Tom’s granddaughter used to visit him_____Saturday afternoon.Saturday afternoon是指定的某天下午，所以不用介词in，而用on才是正解。　　例

　　3、：Though Liu Qiang did the same work____Zhang Wen did，he got a lower pay______Zhang Wen.第一条横线可由前面的the same断出用as，第二条横线则可由lower断出比较含义，故答案为than。　　例4：It was only one day left，_____，his father had no idea to answehim.调查上下句，能够看出是转机联系，且横线与前后用逗号离隔，排除but，所以答案是however。　　技巧七：上下文中呈现的相关词。　　这一招是最为灵敏的，但也是最难的。学生能够依据上下文联系和自己堆集的常识，填入某个已呈现的词，或其反义词，或其同类的某个词。　　答案的头绪或许在本句，或许呈现在上下相连的一句，还或许呈现在比较远的当地——上下段中与此段方位大体相当的语句。假如该横线呈现在某段的首句，则头绪或许在上下段的首句;假如横线呈现在某段的末句，则头绪或许在上下段的末句，以此类推。　　例：Tony____travelling abroad，but dislikes staying home watching TV.由第二句话中的dislikes能够判别，此横线处应该是填其反义词likes。

　　时刻介系词at, on, in（在）： at表明时刻的某一点;on表明某日或和某日连用的某一时刻段;in用于表明除日以外的某一时刻段，? ? 一.

　　（1） at表明一天中的某时刻,不必冠词,如:? ? at six o”clock（在六点钟）, at dawn（在拂晓）, at sunrise（日出时）, at noon（在正午）。

　　I arrived at school at seven.? ? 我到学校时是七点。

　　（2） at表明一会儿或时刻短的时刻,如:? ? at that moment（在那一会儿）,? ? at present（现在）,at that time（那时）。

　　Your memory is always poor at this time.? ? 你的记忆力到这时候总是欠好。

　　3、 at表明节日或年纪,如:? ? at Christmas（在圣诞节,指整个节日）, at the age of ten（在十岁时）。

　　How could you be so forgetful at the age of ten?? ? 你才十岁怎样就这么健忘？? ? 二.on表明某日或和某日连用的某一时刻段,如:? ? on Monday（在星期一）, on Friday afternoon（在星期五下午）, on the morning of August the eighth（在八月八日早晨）, on Christmas Day（在圣诞节,指在当天）。

　　You were late on Monday last week.? ? 你上星期一就晚了。

　　You mean I was late on May the fifteenth?? ? 你是说我五月十五日晚了？? ? 三.in表明年、月、时节、世纪、年代,与定冠词连用表明一天中某个时刻段,如:? ? in 1996（在1996年）, in May（在五月）, in spring（在春季）, in the 20th century（在二十世纪）, in the eighties（在八十年代）, in modern times（在现代）, in the night（在晚上）。

　　Sorry, I am late, the first time in May.? ? 对不住，我晚了，五月份第一次晚。

　　I got up at six in the morning.? ? 我早上六点钟起床。

　　专升本语法需求掌握哪些内容，考生中才能百战百胜？老师为我们总结了一些复习好办法。

　　一、动词??动词时态及语态考点(我们应该记住九种时态，特别是其间的曩昔完成，曩昔进行时，客观真理要用一般现在时等)

　　1、The teacher told us that this school was built in 199

　　4.(被迫)

　　2、By the time the bus got there，the play had already begun.(曩昔完成时)

　　3、My teacher said :”The sun rises from the east, and down at the west.”(客观真理)

　　4、When Li Ming went home at noon， his dog was sleeping.(曩昔进行时)

　　二、动词及动词词组区别题??考试常考的有rose;spend, cost ,take pay ,afford; wound, injure ,hurt, damage; find out ,discover, invent; hit ,strike, ring ,beat; tell ,say, speak, talk; join, join in take, part in等动词短语。

　　1、Can you tell the difference between these two words

　　2、He joined the army three years ago.

　　三、着重句型??要记住的是it is (was)…that…，假如前面是it is /was 后边往往选用that，当然着重人的时分也可用who

　　1、It was at a park that I first saw her.

　　2、It is what you want to do that is very important.

　　3、It is Lily who he likes best.

　　四、倒装句型

　　1、Here comes the bus.(彻底倒装)??悉数倒装句(不作为考试要点，考得多的都是部分倒装)??部分倒装句(语句中存在两个谓语，挑选一个进行倒装)

　　1、Lily learns English well,so does Li Ming.

　　2、Not only does he study well， but also he is friendly with others.

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