专升本英语代词有哪些考点？考生们都要记得看

　　教师依据近几年的命题状况，教育经历，总结了一些常常会调查的英语考点，我们能够耐性看一下，今日给我们介绍的是专升本英语代词常考考点，??考点1： 考察something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, everything, everybody的用法及它们与else的搭配??● 由some和any构成的不定代词的用法和some和any的用法根本共同??● nothing和nobody/no one表明悉数否定??● 不管在必定句?否定句仍是疑问句中, everything和everyone (everybody) 都表明“悉数，悉数”??● 不定代词后跟else时,表明“别的的,其他的”;形容词润饰something/anything/nothing时,应置于不定代词之后。以上不定代词连写时，不和of连用，every one可和of连用??考点2：考察(a) little, (a) few, some, any的用法??● few和little可用作代词和形容词? few和a few能够润饰或代替可数名词复数? few有否定意义, a few有必定意义, little和a little能够润饰或代替不可数名词? little有否定意义, a little含必定意义??● some和any表明“一些”,可用作代词和形容词? some用于必定句,例

　　3、1; any用于否定句?疑问句和条件句中, some也可用于疑问句; any也可用于必定陈说句中,表明“任何一个”??考点

　　3、： 考察all, both, either, neither, none, no one的用法??● both表明“两个人或物都”,具有必定意义; either表明“两者中的任何一个”;either表明“两者都不”??● all表明“悉数”,指三者或三者以上的人或物,;all也可抽象地表明“悉数,悉数”, none表明“三者或三者以上的人或物的悉数否定”,在与of连用或答复how many/much的提问时只能用none, no one表明“没有一个人”??考点4：考察another, the other, others, the others的用法??● another泛指三个或三个以上的人或物中不确定的另一个,如例19? another还能够作形容词,表明“另一个的”??● the other指已知的两个人或物中的另一个??● others和“other + 名词”均泛指“别的人或物”??● the others指“必定范围内其他的人或物”?假如被指代的名词是不可数名词,则用the rest代替

　　考点5：考察one(s), that, those, it的用法??● one泛指一个人或物?其复数方式为ones? one和the one作同位语时,假如与其同位的词语是特指,则用the one;假如是泛指,则用one,???● that指代前面提到过的名词,常有后置定语? that的复数方式是those? that可指代奇数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事???● it可指代前面提到过的一个名词;指代一件事;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时刻?气候?间隔等0？

　　一、单词? ? 英语温习首先是单词，就谈一下背单词的办法吧，简略概括，便是：划掉知道的词，重复次数要多，速度要快。具体做法便是，用一本英语单词书，拿来从第一页开端，每天15页。拿一个小卡片来挡住每个单词周围的汉语注释，如果一看就知道意思的，那么坚决果断的划掉它，这样下次看的时分就无需看这个单词了，节省时刻。每个单词都能够这样测验，遮住汉语注释，回想一下，不知道的就藏着，然后把手移开，看下汉语意思，略微回忆一下即可，然后下一个单词。?? ? 必定不能在一个单词上留太多时刻，只在脑子里过一遍即可，要重视速度，而不是记住多少，由于你现在即便记住了，时刻长了就会忘。所曾经几遍只需对每个单词混个脸熟就行了，这样重复循环，一天大约15页，第二天再把前一天的快速过一遍，一本书有20多天就过完一遍了，每一遍都要把知道的词划掉，大约到第5遍的时分，应该会到达至少一半的单词知道，这需求2-

　　3、个月吧。

　　还要纠正一个误区便是默写单词，千万不要写单词，其实单词只需知道即可。写单词很费时刻的，速度很重要，这种办法是长期性的，一旦记住了就不会忘，由于有无数次的重复。只需单词背熟了，做好阅览就不是难事。

　　二、完形填空与翻译? ? 完形填空与翻译能够和阅览了解放在一起做。每做完一篇阅览能够试着翻译下，然后对照参考答案，不断提高自己的言语安排才能和转化才能。?? ?

　　三、作文? ? 作文尽量早温习，不要盼望终究押题、背模板，那样会死的很惨。背诵作文从1月初开端，终究到达的程度便是无需想文章什么意思，即可背出一整篇作文，到了某一句，当即能说出下一句，随口就来。你会发现文章中的有些语句就好像水到渠成的就能够说出来，就好像养成了一种习气。背大约10篇左右的大作文，就知道大约什么形式了，对后期的作文操练大有裨益。背一篇作文所需时刻并不长，一般人最多2天就能够一篇，可是背熟并不容易。

　　后期必定要安排出自己的模板，大约至少到

　　3、月份，要有自己成形的模板，包含达观的、失望的、两面的等方面。后期打印几份真题的作文答题卡，模仿至少

　　3、遍作文，确保有很少的写错，涂写。到达这些，作文就不会是低分。

　　老师给考生们分享了2024年广东专升本英语单词备考技巧，仅供咱们参考哦。

　　1、大声读出来??咱们都有过这样的经历，当教师在用英语听写单词时，有许多自己并不知道的单词也能够照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是能够听音写出来的，不规矩的单词很少。能够这么说，假如你记住了单词的发音，再过几遍，就能够拼出80%的单词，教师这样说一点也不夸大。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的办法便是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。明显，这样做既单调又低效。记住，要背单词，榜首的要诀便是把它正确的读出来，然后你能够依照读音规矩进行拼写。这样一箭双雕，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯粹的英语打下了杰出的根底。

　　2、结合语境边学变练??人与人往来的最基本单位是句子而不是单词。只需学以致用，真实将所学单词用于日常日子、学习、工作环境中，只需能为所欲为的运用所学新单词、新句子与别人沟通，才干算真实把握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不光能够在遇到此状况时可熟练地运用此单词，还能够触类旁通，将此单词用在类似的语境中，然后真实把握单词的用法，到达活学活用的意图。

　　3、不要在某一个单词上花太多时刻??一个单词一次只需背上几遍，十几遍即可，可是背过之后要不断地温习，特别是在脑子里温习。在脑子里多过几遍是非常重要的。另外还要不断地找机会运用，就能够将之牢牢地记在脑海里。

　　4、留意单词之间的联络??当然，或许刚开始时能树立联络的单词很少，但要留意培养这种认识，争夺一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比方，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时刻之后，看到一个单词，就能够想一想曾经学过什么同义的，假如只需形象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰届时，特别留意。再比方，背单词一段时刻后，你看到了一个新单词tuxedo(礼衣)，你就应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?哦，有garment，scarf，apparel，dress，trousers，skirt，blouse，jeans…尽管有些书里现已做过了收拾，但仍是自己总结的效果要好。也能够几个人比一比，看谁写出的动物/植物/食物……多，这样会进步对英语单词的爱好。

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