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宁南职业技术学校性质 教育部认可吗

来源:网络整理时间:2023-12-18 18:24 1320次

摘要:宁南职业技术学校性质教育部认可吗宁南县职业技术学校建于2007年4月,是宁南县教育局管理的一所中等职业教育全日制学校,教育部认可。现有计算机应用技术、旅游酒店管理、机电技术、电子应用技术、公交地铁等专业,在

宁南职业技术学校性质 教育部认可吗

宁南县职业技术学校建于2007年4月,是宁南县教育局管理的一所中等职业教育全日制学校,教育部认可。现有计算机应用技术、旅游酒店管理、机电技术、电子应用技术、公交地铁等专业,在校学生现有492人。

宁南县职业技术学校办学宗旨

宁南县职业技术学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学指导思想,本着为宁南县“工业强县”建设服务,为宁南县新农村建设服务,为白鹤滩水电站建设服务的办学方向,把“环境优良、设备齐全、师资过硬、学风浓厚、规模大、效益好”作为学校的办学目标。根据我校目前的实际情况,学校按教育部推行的“三段式”办学模式,即“一年在农村、一年在城市、一年顶岗实习”,安排组织教学。

宁南县职业技术学校计算机应用技术专业介绍

计算机应用技术是普通高等学校专科专业,属于计算机类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

核心课程:信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等

就业面向:主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

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文章标题:宁南职业技术学校性质 教育部认可吗

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