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2024年南京中考200-300分读什么学校好

来源:网络整理时间:2024-09-20 11:06 1285次

摘要:2024年南京中考200-300分读什么学校好?对于这个分数,参考近几年南京中考提档线可以发现,距离提档线还有一点差距,想要上高中基本上是没有希望了,可以选择读职业学校,学一个实用的技能,方便以后有一技之长,如果想要

2024年南京中考200-300分读什么学校好?对于这个分数,参考近几年南京中考提档线可以发现,距离提档线还有一点差距,想要上高中基本上是没有希望了,可以选择读职业学校,学一个实用的技能,方便以后有一技之长,如果想要有一个更高的学历,可以选择读3+2五年制大专或者3+3一贯制大专!

2024年南京中考200-300分读什么学校好

南京中考200-300分可以读的当地中等职业学校

南京机电中等专业学校

南京机电工业技工学校、南京市机电中等专业学校隶属于南京机电职业技术学院。南京机电职业技术学院为江苏省人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制统招高等院校。其中南京机电工业技术学校始建于1958年,为国家级重点技工学校。南京市机电中等专业学校创办于1984年,为江苏省先进职业教育单位,学校自创办以来,屡次获得国家、省、市各项殊荣。

南京市机电中等专业学校师资力量

学校拥有机械、电气、数控、计算机四大专业优势,是南京地区唯一一所具有机械、电子、电气行业背景的职业学校,也是南京地区办学规模较大、办学质量较高、就业条件较好的公办学校之一,学校自办学以来,为南京及全省、全国机电行业输送高技能人才累计达数万人,现有在校生3632人,专职教师228人,其中正高职称16人,高级讲师、高级实习指导师、高级技师67人,专业教师中一体化教师占87%。学校的就业率多年保持98%以上。

南京市机电中等专业学校合作交流

学校依托机电产业集团,先后与七十余家企业签订校企合作协议,其中与南京汽轮电机有限责任公司、中国电子科技集团第14研究所、上海三菱电梯公司、高齿等十多家企业签订了“订单式”人才培养协议。南港集团,蒂森克虏伯等公司在学校设立了奖学金。

学校近五年的毕业生就业率一直保持在98%以上,70%左右的毕业生就业于南京地区的大中型企业(如高齿、汽轮、三乐集团、长江集团、55所等),全国“五一”奖章获得者朱海、南京市劳模周亮均为我校优秀毕业生。

南京艺术学院附属中等艺术学校

南京艺术学院附属中等艺术学校(中专)创建于1958年,坐落于南京艺术学院内,隶属于南京艺术学院。作为江苏省唯一的综合性高等艺术学府,南京艺术学院属于国家独立设置的本科艺术院校,是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府,是具有艺术学科门类下全部五个一级学科博士点、博士后流动站的高校,是文化部和江苏省共建的综合性艺术院校,其前身可追溯到1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生创办的上海图画美术院。经过一个世纪的建设和发展,南京艺术学院经风雨而茁壮,历沧桑而弥坚,已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。

南京艺术学院附属中等艺术学校师资力量

浸润于南京艺术学院“闳约深美”的育人环境下,南艺附中立足校园文化建设,稳步发展。目前校舍面积2.5万平方米,现代化教学、生活设施齐全。现设有音乐、舞蹈两个专业,学制有六年制、五年制和三年制,共20个班级,在校学生700余名。文化课教师队伍拥有一批教学经验丰富、责任心强的特级、高级教师及学科带头人。附中设有交响乐团、弦乐团、民族管弦乐团、合唱团和舞蹈团。曾被评为“江苏省学校艺术教育工作先进集体”,是一所办学历史悠久、艺术氛围浓郁、师资力量雄厚、教学资源丰富、办学条件优良、办学机制灵活、管理严格规范,有特色、高质量的艺术类品牌学校。

南京艺术学院附属中等艺术学校办学目标

南艺附中始终将“培养优秀专业艺术人才,为高等艺术院校输送优质生源”作为学校的办学目标,依托南京艺术学院优质的教育资源,共享大学部一批专家教授的师资力量,通过加强素质教育、师资队伍建设和教学管理,不断完善育人机制,取得了良好的办学效果,培养了一批享誉国内外的艺术名家。本科升学率保持在90%以上,每年有相当数量的毕业生考入中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院、解放军艺术学院、南京艺术学院、中央戏剧学院、曼哈顿音乐学院、英国皇家音乐学院等国内外知名高等艺术学府。

南京旅游营养中等专业学校

南京旅游营养中等专业学校是南京唯一培养旅游、烹饪人才的三星级中等职业学校,学校先后获得国家级重点中等专业学校、国家第二十职业技能鉴定所、首批江苏省三星级中等专业学校、首批“江苏省和谐校园”,江苏省“十一五”重点课题学校、南京市高水平特色学校、南京市中小学科技创新“星光基地”、南京市教科研基地、江苏省餐饮职教集团常务理事单位、江苏省旅游职教集团理事单位、江苏省现代服务业职教集团理事单位等荣誉称号。

南京旅游营养中等专业学校管理模式

学校坚持“践行差异教育,为每 一位学生构建发展平台”的教育理念,确立了“培养具有国际视野的高技能人 才”的办学目标,建立了“德行加技能”的人才评价体系,全力为学生铺就一 条高品质就业之路。学校把制度化管理和营造和谐人际氛围完美结合起来,打造了一支富有 朝气、通力协作的高效管理团队。

南京旅游营养中等专业学校专业设置

烹饪营养专业

烹饪营养类专业2004、2007年连续两次被评为“江苏省示范专业”,近20年来始终处于国内同类职业教育领先地位。该专业下设“中式烹饪与管理”“西式烹饪与管理”“中西糕点制作”等子专业。该专业开发的项目课程教材已完全打破学科性专业知识的纵向完整体系的框架,将烹饪专业知识和职业能力要求进行整合,突出专业知识和职业能力的综合应用,突出生产和职业活动的实际需要,突出烹饪行业新知识、新工艺的运用。项目课程改革硕果累累,近年来,该专业师生参加烹饪省级技能大赛摘得金银铜牌数多达三十多枚,奠定了该专业在省内同类专业中的领先地位。

旅游服务专业

旅游服务类专业下设旅游、景区、会展、酒店等子专业。在2007至2010年全省导游技能大赛中,该专业连续四年夺冠,获得多项金、银奖。该专业在2000年被评为南京市示范专业;2007年成为南京市职业教育实施项目课程改革的试点专业;2008年在南京市教育科学“十一·五”规划重大招标课题《南京职业教育课程改革与开发研究》的子课题中,旅游服务与管理专业主要承担旅游专业课程改革研究工作;同年旅游服务管理专业还被评为南京市青年文明号与秦淮区优秀志愿者服务集体,该专业的实训基地被南京市教育局认定为南京市实训基地,2009年通过江苏省示范专业验收,同年被评为南京市“先进教研组”。

商贸营销专业

商贸营销类专业是学校根据当前就业市场需求开设的新兴专业,是学校异军突起的一朵奇葩。下设连锁经营管理、珠宝鉴定与营销、计算机技术、电子商务等细分专业。该专业在教学过程中始终注重以理论与实践相结合的模式来培养学生专业技能。校内设有连锁经营店长实训基地、学生创业园、珠宝展示厅、中国电信连锁店等实训场所,以求学生在实训中快速强化提高专业技能。在2009年的省市技能展演中,该专业学生扎实的基本功,出色的专业技能赢得省市领导和专家的一致好评。

南京江宁职业技术教育中心学校

南京市江宁职教中心是市政府九三年批准新建的区属职业中专学校,九五年区政府批准挂牌为"江宁经济开发区职教中心",学校地处中华门外秦淮河畔竹山脚下,校园典雅,空气清新,芳草满园,环境优美,毗邻国家级江宁经济开发区和民营科技园,是莘莘学子求学成才的理想场所。

南京江宁职业技术教育中心学校理念

学校坚持发展中等职业技术教育为主的办学方向,办学特色鲜明,以培养生产、管理和服务第一线的实用性人才为目标,遵循"崇德、敬业、规范、创新"的准则,坚持企校合作、校际联手、资源共享、优势互补、共谋发展的办学体制。坚持公办为主,积极引进民营机制,激发机制活力,构建办学主体多元,层次多样,形式灵活的办学模式,不拘一格培养社会急需的专门人才。

南京江宁职业技术教育中心学校办学条件

学校占地面积108亩,现有教学楼、学生公寓、食堂、图书馆、实验楼、阶梯教室、实习工厂等,建筑面积达27000平方米。现开设综合高中、微机、机电、电子、电工、财会、导游、机械等专业,共46个班级,在校学生达2000余人,校内有日语部,由日本籍教师教授日语,日语合格后的学生可申请去日本留学。

学校还有与在宁高校联合办学的大专班。学校现有教职工160人,80%的教师为本科学历。学校拥有先进的现代化教育教学技术和实验设施,配备多个计算机多媒体教室,设有计算房、电子电工实验室、机加工实习工厂;学校图书馆藏书约6万多册,并配备了电子阅览等现代化装置;两幢学生公寓可安排1400多个床位,学生餐厅可容纳1800个座位;学校已和Internet网联接,校园网已逐步形成,使学校的教学环境与将来的职业环境有机衔接与统一。

南京中考200-300分可以读的五年制大专学校

江苏联合职业技术学院五年制大专

江苏联合职业技术学院是经省政府批准、教育部备案,于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校,学院实行“小学院、大学校”的办学模式,下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院。

江苏联合职业技术学院的主要职能是:协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划;统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划;组织高等职业技术学校开展教育教学交流、合作与研究;协调高等职业技术学校的专业建设及校际之间的教学资源共享等事项;负责高等职业技术学校中五年制学生的学籍管理,颁发毕业证书等。

学院院系设置

目前,学院下设南京工程分院等37所分院和江苏省戏剧学校等25个办学点,设置十六大类、130多个五年制高职专业,在校五年制高职学生近15.7万人。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。许多分院加强国际交流与合作,聘请国外教师来校任教,并组织学生到国外学习。积极开展职业技能鉴定工作,大力推行“双证制”,努力使学生在毕业时既能取得毕业证书,又能获得职业技能证书,增强就业竞争力。学院积极推行“订单式”人才培养模式,建立了稳定的就业基地,近年来就业率保持在95%以上,许多专业出现毕业生供不应求的现象。

学院发展

学院将在创新管理模式、创新办学理念、创新职教特色,打造职教品牌办学目标下,不断解放思想,开拓创新,大胆探索,勇于实践,向国内一流的高等职业院校迈进。

没有达到南京中考提档线的同学虽然不能上高中,但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道,就学历提升这一块,根本不需要有任何担心,选择读中职、中专、技校一样大有可为,加油吧!

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