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2024年济南中考300-400分读什么学校好

来源:网络整理时间:2024-09-10 15:10 1478次

摘要:中考只考了300-400分,没有达到济南2024年中考提档线,可以读什么学校?通常情况下,没有达到当地提档线是上不了普高的,只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校,而如果想要拿到大专学历甚至本科学历,择可

中考只考了300-400分,没有达到济南2024年中考提档线,可以读什么学校?通常情况下,没有达到当地提档线是上不了普高的,只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校,而如果想要拿到大专学历甚至本科学历,择可以选择3+2大专学校,然后继续深造。

2024年济南中考300-400分读什么学校好

济南中考300-400分可以读的当地中等职业学校

济南市公共交通职业高级中学

济南市公共交通职业高级中学简介

济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办,业务属济南市教育局直管的中等职业学校。学校成立于1994年,旨在培养热爱城市公交事业,有理想,有道德,有文化,有纪律的新一代汽车驾驶与维修专业人才。

济南市公共交通职业高级中学招生情况

为服务城市公交发展,学校根据办学实力定向开设汽车运用与维修专业,面向济南市应届初中毕业生招生,学制三年。学满毕业并取得相关资格,学校推荐就业。

济南市公共交通职业高级中学办学成绩

办学二十多年来,学校已向济南市公共交通总公司输送了大批合格的毕业生,其中大部分已成为生产骨干,服务在公交运行第一线。

山东电力学校

山东省电力学校始建于1958年,坐落在风景秀丽、雄伟壮观的五岳之首——泰山脚下,隶属于山东电力集团公司,是一所以培养中高等电力技术应用型人才为主的国家级重点中等职业学校,是山东电力职工技能培训中心、山东省火力发供电国家职业技能鉴定站、山东省电力行业职业技能鉴定所,是国家首批电力行业高技能人才培养基地。

49年来,已培养输送电力行业技术、管理与生产骨干4万人,培训电力职工3万人,职业技能鉴定考评5.6万人,为山东乃至全国电力及各行业的发展做出了突出贡献。2006年,学校被中国教育联合会命名为“中国一流职业学校”。

山东电力学校办学历史

建校五十四年来,共培养各类学历教育毕业生15160余名。其中已成为厂、处级以上领导干部的有200余名,为祖国电力建设事业做出了突出贡献。经过五十多年的建设和发展,学校已成为一所设施齐全、师资力量雄厚、专业配套的中等应用型人才教育培训基地。

山东省电力学校新校区一期工程总体规划占地557亩,远期规划用地1120亩。一期工程的主要建筑有:教学培训主楼、实训楼、仿真中心、信息中心、综合办公楼、学生公寓、学生餐厅等。本次首批开工的实训楼建筑面积1.5万m2。新校区建成后将是一个楼群壮观、品位高雅、各具特色、功能齐全、山清水秀、环境优美的现代化园区,是一所令青年学子十分向往深造的学府。

山东电力学校办学条件

学校占地面积737亩,建筑面积9.6万平方米,固定资产6832万元,图书馆藏书21万册,并实行微机管理,拥有设施完备的电教中心、计算机中心、现代化多媒体教室、专业教室、2 x 300MW + 2 x 125MW模拟电站以及电工、电子、锅炉、汽机、自动控制等实验室和实习基地,有化学、热工仪表、电测仪表、管阀、继电保护、调速系统等完善的技能培训教室。

济南第八职业中专

济南第八职业中等专业学校成立于1954年,迄今有近七十年的办学历史。学校位于济南市市中区东红庙北路10号,隶属于济南市市中区教育局,公办学校。1999年被山东省教育厅评为省级重点中等职业学校。学校占地面积40167平方米,校舍建筑面积17655平方米,教职工106人,其中任课教师81人,专业课教师51人,双师型教师51人。实训设备资产1540万元,图书馆藏书4.2万册。学校现有29个教学班,在校生870余名。

济南第八职业中专开设专业

学校现有三二连读高职、职业中专两种办学模式,开设有汽车运用与维修、数控技术应用、通信技术(国防)、电子商务等四大专业。

建校六十年来,学校坚持“精细管理、文化浸润、专业发展、健全成才”的育人理念,让每个学生在学校学技术、练技能,到工作岗位当能手、做骨干。2012年被评为省级规范化中等职业学校。

平阴职业教育中心

平阴职教中心占地303亩,建筑面积7万多平方米,投资约8000万元。,目前实训基地含7大实训中心,建筑面积1万余平方米,在建综合实训楼建筑面积1万平方米;现有在籍学生5000余人,教职工274人;年劳动力转移培训6000人以上。一期工程建设面积40300平方米,有1、2学生公寓、实验办公楼楼、综合培训楼、教学楼、电教图书楼、食堂餐厅、实训楼共8个单体,投资约6000万元。学校建成规模为72个教学班,在校生3600人,年农村劳动力转移培训达到3000人以上。

平阴职业教育中心基础建设

新校于06年春天开工建设。07年8月底,一期工程全部交付使用,校园内硬化、绿化、亮化基本完成, 9月1日,职教中心迎来了首批新生。职教中心内部实行中心集中统一领导下的专业组、部负责制,中心下设职教部、教培部、医护部、成教部四个部,承担全县职业技术教育和培训,教育干部、教师的进修、培训和教学教研等工作。各专业组、部结合市场需求,围绕专业办产业,办好产业壮大专业,尝试实习基地的公司制管理改革。在人事管理方面,实行岗位招聘制、岗位目标责任和结构工资制。

平阴职业教育中心师资队伍

职教中心现有教职工260人,其中内退33人,在职227人。专任教师207人,本科学历190人,学历达标率为92%;其中高级教师56人,中级教师102人;专业课教师127人,其中“双师型”教师110人,占专业教师的90%。现有市中心教研组成员10人,学科带头人4人,省市县优秀教师67人,优秀班主任51人,教学能手47人。在校生1927人,36个教学班。新上各类实验实习室30个,设备投资700多万元。根据市场需求,开设了数控机床、机电、汽修、服装、医护、焊接、机械制造等20多个专业,同时准备开展各类社会需要的短期培训。

中考300-400分并不可怕,可怕的是同学们没了信心,这几年国家对于职业教育非常重视,从高中升学率设置为50%就可以看出,国家需要的人才并不只趋向于理论人才,拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的,没能上高中只是另一种人生选择,并不能代表什么,而经历过失败的你们,相信更能知耻而后勇,在其他的赛道上蓬勃发展,加油!

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