上海港湾学校官网、地址
来源:网络整理时间:2023-02-07 09:40 1001次
摘要:在现今社会,读什么专业有前途是一个非常重要的问题。对于学生来说,如果想要有前途,就必须选择一个有前途的专业。但是,读什么专业有前途并不是一个简单的问题。因为,现在的社会发展太快了,很多专业的前途都不是
在现今社会,读什么专业有前途是一个非常重要的问题。对于学生来说,如果想要有前途,就必须选择一个有前途的专业。但是,读什么专业有前途并不是一个简单的问题。因为,现在的社会发展太快了,很多专业的前途都不是很明确的。所以,在选择专业的时候,学生们应该多听取意见,多了解专业的前途。
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上海港湾学校地址:
上海浦东新区浦东大道2600号
上海港湾学校智能设备运行与维护专业介绍
所属学校: | 上海港湾学校 | ||
专业大类: | 装备制造大类 | 专业名称: | 智能设备运行与维护 |
专业代码: | 660201 | 专业方向: | 物流设备使用与维护 |
专业性质: | 品牌专业,精品特色专业,重点建设专业 | ||
对应职业工种: | 维修电工、机修钳工、装配钳工 | 毕业时职业技能所能考出的职业资格证书: | 维修电工 |
对应开放实训中心: | 港口物流数字化开放实训中心 | 级别: | 市级 |
专业介绍: | 1、专业基本情况 机电设备安装与维修(专业方向:物流设备使用与维护)专业是是上海市教委命名的重点专业、精品特色专业、上海市政府重点“奖励”专业,目前已经获得上海市教委颁发的品牌专业证书。本专业以港航设备行业为“特色”,专业定位为以服务于港航企业为主,兼顾上海市的先进制造业,如装备、船舶等行业,培养机、电设备操作、使用、维修、保养与技术管理等、具备良好道德素养与综合职业能力的机电一体化高技能人才。自1959年开设以来,就业率一直稳定在99%以上。 2、人才培养方案调整 (1)继续深化校企合作、工学结合的人才培养模式 学校与上海国际港务集团、上海沪东船厂、上海振华重工等单位密切合作,给学生提供了良好的实习与实训场所。 (2)引进国外职业素养培养机制,加强本专业学生的职业能力训练; (3)引入“港口机械液压与气动技术微课”等国外先进的课程理念,改革传统的“以知识传递为中心”的课堂教学模式; (4)采用“学校与企业”、“理论与实践”结合的、“工学一体”的国际先进职业教育模式; (5)部分课程对接欧美发达国家的人才培养方案进行教学改革; (6)与建桥学院的相关专业进行密切合作,共享双方优质的教学资源和师资力量,促进专业教学质量的稳步提升。 3、教育教学改革 (1)课程建设 机电专业(以2014级为例)共开设课程35门(不含培训课程,具体如下表所示)。开设的专业课程中,公共基础课课时占总课时26.8%、专业核心课课时占总课时30.8%、专业特色课课时占总课时7.6%、选修课课时占总课时的4.9%、实践类课程课时占总课时的29.8%,加大了实践教学、尤其是到企业进行现场教学的比重。机电专业建成了一门上海市精品课程《港口起重输送机械》。 (2)实训基地 “港口物流数字化开放实训中心” 是第五批获批的“上海市职业教育公共实训中心”。具有港口物流设备专业教学、技能培训、技能鉴定三重功能。中心共有6大实训室,12大实训模块,68个实训项目,377个工位。 (3)教学资源建设 “基于微课的港机液压技术翻转课堂在线资源”,将复杂、抽象的港口机械液压技术课程按照国际水平教学标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育、教学过程中围绕港口机械液压技术中某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 (4)教材开发 完善已开发校本教材。对近年来开发的校本教材,《项目管理与专业素养》、《工程综合英语》等经过若干轮使用后,进一步修改完善,争取正式出版。 4、国际交流与合作 依托上海海事大学中外合作办学的平台,分别引进了荷兰泽兰德大学、美国圣马丁大学以及乌克兰的专家学者分别学生授课,拓宽了学生的国际化视野。 | ||
专业建设成果: | 2013年 上海市“星光计划”第五届中等职业学校技能大赛 市级 “机电一体化设备安装调试(全能)项目 三等奖2人次 上海市“星光计划”第五届中等职业学校技能大赛 市级 “机电一体化设备安装调试(全能)项目 优秀指导教师1人次 教材出版:《电子线路设计Protel99SE》 人民邮电出版社 2014年 校本教材:《桥吊模拟器实训项目教程》 上海港湾学校 2015年 第五届浦东新区创业设计竞赛 区级 优胜奖3人次 第五届浦东新区创业设计竞赛 区级 优秀指导教师1人次 2017年《工程应用物理》由上海科学技术出版社出版 |
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