2024年学口腔医学技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

又是一年升学季，相信大家以后都想从事自己喜欢的工作吧，这个时候对专业的选择就一定要慎重，专业关系到大家今后做什么工作。下面内容是老师为大家做的相关介绍，赶紧看看吧！

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和口腔临床医学、口腔医学技术等知识，具备口腔修复体及各种矫治装置的设计与制作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事口腔修复体及矫治器的设计制作、参与口腔及颌面部常见疾病诊疗、进行口腔预防保健的科普教育等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向口腔修复体制作师、口腔医学技师等职业，口腔修复体及矫治器设计制作、口腔临床辅助诊疗等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有牙体形态雕刻和塑形能力；

具有正确使用口腔常用材料及操作与维护常用仪器设备的能力；

具有各种口腔修复体及常用矫治器制作的能力；

具有依照卫生法律法规与医学伦理依法参与口腔常见疾病诊疗的能力；

具有一定的口腔修复工艺流程管理能力；

具有口腔修复体及常用矫治器的数字化设计能力；

具有口腔预防保健科普教育的能力；

具有综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体结构与机能、病原生物学、美学基础、牙体雕塑技术、口腔基础医学、临床疾病概要、口腔材料学。

专业核心课程：口腔常用设备应用、口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化修复技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健、口腔疾病概要。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行牙体形态雕刻与塑形，口腔固定修复体、可摘局部义齿、全口义齿及矫治器的制作，口腔修复体数字化设计与加工，口腔常见疾病的诊疗等实训。在义齿加工企业、各级口腔医疗机构等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：卫生专业技术资格

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：口腔医学技术

接续普通本科专业举例：口腔医学技术

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