气象服务就业前景好吗
来源:网络整理时间:2023-03-08 10:45 1001次
摘要:若是不清楚如何选择适合自己的专业,可以先去对专业做一番了解,多了解一些专业信息,也能从中选择出适合自己的专业。近期大家都在咨询气象服务,老师为了大家能够了解更多专业信息,下面是老师对气象服务就业前景好
若是不清楚如何选择适合自己的专业,可以先去对专业做一番了解,多了解一些专业信息,也能从中选择出适合自己的专业。近期大家都在咨询气象服务,老师为了大家能够了解更多专业信息,下面是老师对气象服务就业前景好吗的介绍,来看看吧!
专业代码 | 022200 |
专业名称 | 气象服务 |
基本学制 | 3年 |
毕业学历 | 中专 |
招生对象 | 初中 |
气象服务专业介绍:
培养目标
本专业培养气象服务工作人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向县级气象部门,从事气象观测、气象信息咨询、气象灾害调查、农业气象服务、气象自动观测仪器维护维修、气象影视制作等工作。
职业能力要求
1、严格遵守行业职业道德规范,具有较好的礼仪素养和公共服务意识;
2、了解以天气预报技术为核心的现代气象服务体系和工作流程,掌握气象预报产品的制作规范,能理解并解释其实际意义;
3、能运用气象学、天气学、农业气象学等专业基本理论知识,处理气象服务过程中的一般性问题;
4、能进行自动观测仪器的基本维护维修;
5、具有较强的语言文字能力、沟通能力和视频处理能力,能从事天气预报产品的编辑加工和宣传发布工作。
专业教学主要内容
大气科学概论、大气探测基础、天气预报方法与技术、应用气象、气象信息服务、专业气象服务、气象灾害调查与评估、自动观测仪器维护维修、气象影视动画制作等。 在校内进行地面气象观测、专业气象服务、天气预报综合实训;在气象服务部门进行顶岗实习。
专业(技能)方向
农业气象服务、自动观测仪器维护、气象影视制作
对应职业(岗位)
气象观测人员(2-02-29-01)、气候监测预测人员(2-02-29-03)、应用气象人员(2-02-29-04)、气象服务人员(2-02-29-05)、多媒体作品制作员(X2-02-13-07)
职业资格证书举例
多媒体作品制作员
继续学习专业举例
高职:应用气象技术、大气科学技术
本科:应用气象学
以上内容便是老师为大家做的介绍,相信大家对这个专业信息也有了了解,专业的选择可能决定着大家日后的工作,所以大家一定要结合自身以及社会的实际情况慎重选择。
文章标题:气象服务就业前景好吗
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